为什么不解放自己？

这两个问题在她心中回荡。是啊，为什么不可以呢？现在家里一切都好，老头子身体硬朗，儿孙都已成才，她为什么不能像王大姐一样，去找点自己真正感兴趣的事情做？去学点新东西，去认识新朋友，去体验一种不同于“宋老夫人”的全新生活？

奶奶明菲看着小九那充满期待和鼓励的眼神，心中那股被岁月尘封的、属于“明菲”自己的渴望，悄然苏醒了。她的眼神从最初的惊讶、怔忡，慢慢变得明亮、坚定起来。

她伸手，轻轻捏了捏小九的脸蛋，脸上露出了一个不同于以往那种慈祥的、而是带着点焕然新生般光彩的笑容：

“好！奶奶听我们九儿的！”

“以后啊，奶奶也一周去上几天‘学’，解放解放自己！看看我这把老骨头，还能不能学出个名堂来！”

小九立刻欢呼起来：“奶奶最棒了！到时候您和王奶奶就是基金会的‘学习姐妹花’！”

宋远明在一旁听着这祖孙俩的对话，看着老伴眼中那久违的、充满自主性的光芒，心中亦是百感交集，但更多的，是欣慰和支持。他朗声笑道：“好！我看行！家里的事不用你操心，放心去‘解放’！我举双手赞成！”

小九这看似不经意的话语，又一次扮演了“催化剂”的角色，不仅为王奶奶带去了新的生活，也开始推动着自家奶奶去追寻更广阔的自我天地。他正在用他的方式，悄然改变着身边每一个人的生命轨迹。

小九这提议，看似随意，实则又一次展现了他深远的布局和对基金会教育功能的精准定位。他把目光投向了家里最后一位“大佬”——爷爷宋远明。

他凑到爷爷身边，语气不再是刚才怂恿奶奶时的活泼跳脱，而是带着一种与他年龄不符的郑重和考量：

“爷爷啊，您平时要是有空，” 他先给了一个非常宽松的前提，“也去我们基金会上一次课吧。”

他没等爷爷回答，立刻点明了课程的核心内容和其不可替代的价值：

“军事教育，还是需要的。” 他语气肯定，“给那些孩子们，树立一个正确的价值观。”